内乡县夏馆镇吴岗中心小学:教育扶贫用心用情

发布时间:2021-05-16 16:09 阅读次数:
本文摘要:教育贫困地区不是非常简单的盖学校,不是非常简单的获取教具,而是要确实的急人所急,这样才能回头到孩子们的心里,从根源解决问题他们的当下市场需求......内乡县夏馆镇吴岗中心小学以办实事,重实效,促发展为原则,做分工具体、责任到人,遇上问题多措举,大力前进教育贫困地区工作,让贫困地区的阳光寒冷到每一名贫穷学子的心坎上。 让政策宣传入脑入心 教育贫困地区政策宣传是扶贫攻坚体系的最重要组成部分。该校多措举把国家教育贫困地区资助政策宣传到学生,宣传到家庭,做宣传工作仅有覆盖面积。

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教育贫困地区不是非常简单的盖学校,不是非常简单的获取教具,而是要确实的急人所急,这样才能回头到孩子们的心里,从根源解决问题他们的当下市场需求......内乡县夏馆镇吴岗中心小学以办实事,重实效,促发展为原则,做分工具体、责任到人,遇上问题多措举,大力前进教育贫困地区工作,让贫困地区的阳光寒冷到每一名贫穷学子的心坎上。  让政策宣传入脑入心  教育贫困地区政策宣传是扶贫攻坚体系的最重要组成部分。该校多措举把国家教育贫困地区资助政策宣传到学生,宣传到家庭,做宣传工作仅有覆盖面积。

学校多次开会班主任会议,表达教育贫困地区两免除一调补政策,并融合实践中,利用校讯通平台、QQ群、微信群、宣传专栏、家长会等媒介向全体师生及家长宣传教育贫困地区的涉及政策,力争做以点带面、纵向到边、横向究竟,使他们全面理解精准贫困地区惠民政策,积极参与、大力支持精准贫困地区工作。保证家长知晓率约百分之百,使得教育贫困地区政策入脑入心。  们会帮扶变暖人心  为贯彻协助建档立卡贫困户确实扶贫,在校领导的带领下,学校老师大力探访贫困学生家庭,理解家庭情况及贫穷原因,制订贫困生帮扶计划,有针对性的积极开展帮扶工作。

帮扶期间,认真落实三表一活动(调查表、指导贫困学生自学记录表、帮扶贫困学生活动记录表,实施帮扶贫穷活动一学期不少于3次),并利用业余时间积极开展科学知识讲授,谈天谈话、心理辅导,让学生教给更好的科学知识和技能,用非常简单的方式给孩子更佳的关爱。通过学校们会帮扶,有很多学生都有显著的变革,还有被学校选为三好学生的。

  把关怀送往孩子心坎上  为创建长效的助学机制,强化贫困地区扶智工作。帮扶路上,学校领导大力联系爱心企业、爱心人士,谋求联手社会爱心力量,协助贫困学生。

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其中先后谋求到内乡建业森林半岛了解该校积极开展帮扶工作,为全体学生捐献学习用品等,让学生们体会到社会的关怀和学校的寒冷,确实做把关怀送往孩子的心坎上。  不忘教书育人,牢记扶贫帮困。


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